<\/span><\/h3>\nSolemos confundirnos entre \u00a0\u201ca<\/strong>\u201d y \u201cha<\/strong>\u201d cuando vienen precedidas por un verbo.<\/p>\n\n- En el caso de que el verbo est\u00e9 en infinitivo, a<\/strong> (preposici\u00f3n) va escrito sin h. Un ejemplo podr\u00eda ser \u201cVamos a contratar a tu padre\u201d.<\/li>\n
- En el caso de que el verbo sea un participio, ha<\/strong> (del verbo haber) va escrito con h. Algunos ejemplos podr\u00edan ser \u201cHa ocurrido\u201d, \u201cha hecho\u201d, etc. Debes tener un poco de cuidado con la expresi\u00f3n \u201cHa de + infinitivo<\/strong>\u201d ya que s\u00ed que ir\u00eda con h. Un ejemplo de este caso ser\u00eda \u201cEl enfermo ha de beber agua\u201d.<\/li>\n
- Por \u00faltimo, nos encontramos con Ah<\/strong> que es una interjecci\u00f3n que se utiliza para demostrar sorpresa, pena o admiraci\u00f3n. Un ejemplo ser\u00eda \u201c\u00a1Ah!, no te hab\u00eda visto\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/span>#6 Ah\u00ed\u00a0\/ Hay \/\u00a0Ay<\/span><\/h3>\n\n- Ah\u00ed<\/strong>:\u00a0Indica un lugar. Ej: \u00abC\u00f3geme el bolso que est\u00e1 ah\u00ed, en el perchero\u00bb. \u00abAndan diciendo por ah\u00ed que nuestros vecinos se han separado\u00bb.\u00a0Sustituye a \u00abesto\/eso\u00bb, \u00aben esto\/eso\u00bb. Ej: \u00abAh\u00ed est\u00e1 el quid <\/em>de la cuesti\u00f3n\u00bb. \u00abDe ah\u00ed se deduce\u00bb.<\/li>\n
- Hay<\/strong>:\u00a0Es el verbo haber. Ej: \u00abVamos a coger el autob\u00fas porque hay una fiesta en las afueras\u00bb. \u00abNo tengas tanta prisa, hay tiempo de sobra\u00bb.<\/li>\n
- Ay<\/strong>:\u00a0Es una interjecci\u00f3n: \u00ab\u00a1Ay! \u00a1Qu\u00e9 dolor!\u00bb.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/span>#7 La \/ Le \/ Lo<\/span><\/h3>\n\n- Le\u00edsmo<\/strong>: Es el\u00a0\u00a0fen\u00f3meno de utilizar los pronombres \u00e1tonos le <\/strong>y les\u00a0<\/strong>cuando lo correcto ser\u00eda lo <\/strong>y los <\/strong>o la <\/strong>y las<\/strong>: \u00abAl caballo le<\/strong> mataron despu\u00e9s de la carrera\u00bb.\u00a0Deber\u00eda decirse: \u00abAl caballo lo<\/strong> mataron despu\u00e9s de la carrera\u00bb,\u00a0ya que el pronombre \u00e1tono hace la funci\u00f3n de complemento directo.\u00a0El uso generalizado del uso de le<\/strong> como complemento directo cuando se refiere a un nombre masculino, en singular, ha terminado por ser admitido por la Real Academia Espa\u00f1ola, y el uso ha venido a matizar un tanto la norma anterior. De esta manera, son correctos: \u00abA Juan lo<\/strong> encontr\u00e9 en la puerta del cine\u00bb y \u00abA Juan le <\/strong>encontr\u00e9 en la puerta del cine\u00bb.\u00a0Pero no si se refiere a un nombre femenino: \u00abA In\u00e9s la<\/strong> encontr\u00e9 a la puerta del cine\u00bb.\u00a0As\u00ed, ser\u00eda incorrecto decir: \u00abA In\u00e9s le<\/strong> encontr\u00e9 a la puerta del cine\u00bb.<\/li>\n
- La\u00edsmo<\/strong>:\u00a0Consiste en la utilizaci\u00f3n de los pronombres \u00e1tonosla <\/strong>y las <\/strong>en lugar de le <\/strong>y les <\/strong>como complemento indirecto. El hablante, de este modo, se siente en la obligaci\u00f3n de marcar el g\u00e9nero del referente. \u00abA In\u00e9s la<\/strong> gusta mucho ir al cine\u00bb.\u00a0Deber\u00eda decirse, ya que se trata de un complemento indirecto: \u00abA In\u00e9s le <\/strong>gusta ir al cine\u00bb.<\/li>\n
- Lo\u00edsmo<\/strong>:\u00a0Consiste en la utilizaci\u00f3n de lo <\/strong>y los <\/strong>en lugar de los pronombre \u00e1tonos de complemento indirecto: le <\/strong>y les<\/strong>. De los tres fen\u00f3menos rese\u00f1ados, es el que se considera m\u00e1s vulgar: \u00abA Juan lo<\/strong> ofrecieron trabajo la semana pasada\u00bb. Lo correcto ser\u00eda: \u00abA Juan le<\/strong> ofrecieron trabajo la semana pasada\u00bb.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/span>#8 Porqu\u00e9 \/ Por qu\u00e9 \/ Porque \/ Por que<\/span><\/h3>\n\n- Empecemos con porqu\u00e9<\/strong> que equivale a un \u201cmotivo\u201d, \u201ccausa\u201d o \u201craz\u00f3n\u201d. Lo m\u00e1s normal es que vaya precedido de un art\u00edculo o de un determinante. Un ejemplo ser\u00eda este \u201cNo entiendo el porqu\u00e9 de su carta\u201d.<\/li>\n
- Por qu\u00e9 <\/strong>es utilizado en oraciones interrogativas y exclamativas. Un ejemplo ser\u00eda \u201c\u00bfPor qu\u00e9 no vamos de compras?\u201d Cuando va separado no se puede sustituir por \u201cmotivo\u201d, \u201craz\u00f3n\u201d o \u201ccausa\u201d.<\/li>\n
- Porque<\/strong> es una conjunci\u00f3n causal parecida a \u201cya que\u201d o a \u201cpuesto que\u201d. Un ejemplo de esto ser\u00eda \u201cNo me qued\u00e9 a cenar porque no me invitaron\u201d.<\/li>\n
- Por \u00faltimo nos encontramos con por que<\/strong>. Este es un caso muy sencillo de distinguir ya que puede sustituirse por \u201cel que\u201d, \u201cla que\u201d, \u201clos que\u201d y \u201clas que\u201d. Un ejemplo podr\u00eda ser \u201cEsa es la raz\u00f3n por (la) que me qued\u00e9 en casa\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n
Ahora es necesario recordar tres reglas gramaticales que en ocasiones podemos olvidar. Estas reglas son las siguientes.<\/p>\n
\n- Las palabras qu\u00e9<\/strong>, cu\u00e1l<\/strong>, cu\u00e1ndo<\/strong>, d\u00f3nde<\/strong>, cu\u00e1nto<\/strong>, c\u00f3mo<\/strong>, qui\u00e9n<\/strong>, etc, solo llevan tilde cuando son interrogativas o exclamativas.<\/li>\n
- Los meses del a\u00f1o<\/strong> y los d\u00edas de la semana<\/strong> no llevan la primera letra en may\u00fasculas, a no ser que se exija por la puntuaci\u00f3n. Esta confusi\u00f3n nos viene del ingl\u00e9s, donde s\u00ed que empiezan en may\u00fasculas.<\/li>\n
- Los verbos imprimir<\/strong>, fre\u00edr<\/strong> y proveer<\/strong>, son los \u00fanicos verbos que tienen dos participios y puedes usar cualquiera de los dos. Los participios son \u201cImpreso e imprimido\u201d, \u201cfre\u00eddo y frito\u201d y \u201cprove\u00eddo y provisto\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n
Ahora, pasaremos a hacer un repaso de otro tipo de dudas gramaticales<\/strong> que suelen ser m\u00e1s complicadas de distinguir. Posiblemente est\u00e9s convencido de que algo se escribe de una determinada forma, y lleves toda tu vida escribi\u00e9ndolo de forma err\u00f3nea, por lo que no te pierdas estos fallos ortogr\u00e1ficos.<\/p>\n<\/span>#9 Conque \/ Con que \/ Con qu\u00e9<\/span><\/h3>\nConque<\/strong> es una conjunci\u00f3n con valor consecutivo<\/strong>. El truco para saber que tienes que escribirlo junto es sustituirlo por \u201cas\u00ed que\u201d, \u201cpor tanto\u201d, \u201cde modo que\u201d o \u201cpor consiguiente\u201d. Algunos ejemplos para que lo veas mejor:<\/p>\n\n- Ya ha abonado la tierra, conque va a plantar las tomateras: Ya ha abonado la tierra, as\u00ed que va a plantar las tomateras<\/li>\n
- No respondi\u00f3 a mi correo electr\u00f3nico, conque lo llam\u00e9 por tel\u00e9fono: No respondi\u00f3 a mi correo electr\u00f3nico, as\u00ed que lo llam\u00e9 por tel\u00e9fono.<\/li>\n<\/ul>\n
Conque tambi\u00e9n se utiliza para introducir frases exclamativas que expresan sorpresa o censura al interlocutor\u00a0<\/strong>(el truco de sustituirlo por \u201cas\u00ed que\u201d tambi\u00e9n es v\u00e1lido para este caso):<\/p>\n\n- \u00a1Conque estabas ah\u00ed escondido!<\/li>\n
- \u00a1Conque no te gustaba el dulce…!<\/li>\n<\/ul>\n
La forma con qu\u00e9<\/strong> est\u00e1 formada por la preposici\u00f3n con y el pronombre qu\u00e9. Introduce enunciados exclamativos o interrogativos y siempre se escribe separado y con tilde en qu\u00e9. Equivale a \u201ccu\u00e1l cosa\u201d.<\/p>\n\u00bfCon qu\u00e9 coche vendr\u00e1s a recogerme?<\/p>\n
\u00a1Con qu\u00e9 ropa se present\u00f3 en la oficina!<\/p>\n
No tuve con qu\u00e9 calentar la comida en el campo<\/p>\n
\u00a1Con qu\u00e9 desverg\u00fcenza se dirigi\u00f3 a m\u00ed!<\/p>\n
Con que est\u00e1 formada por la preposici\u00f3n con<\/strong> y el pronombre relativo que<\/strong>. El truco para identificar que se trata de la suma entre con + pronombre relativo, consiste en sustituir que por \u201cel cual\u201d, \u201cla cual\u201d, \u201clos cuales\u201d o \u201clas cuales\u201d o anteponer a que \u201cel\u201d, \u201cla\u201d, \u201clos\u201d o \u201clas\u201d.<\/p>\n